2013年12月14日 星期六

Nate Robinson , Allen Iverson: 細小可以勝強大! 強大不可怕!

有聽過哥利亞的故事嗎?他是聖經時代的巨人。聽說他是人見人怕的對手,十幾尺高的巨人,滿身裝甲!

最後,他卻是被一位小牧羊人用小朋友的玩具.....丫杈打敗的, 用石頭射傷哥利亞的眼再幹掉他的。

你們知道小牧羊人最後做了什麼嗎?他做了皇帝。這是聖經記載的真事,他是king david。

這故事在籃球及商業告訴我們一些東西......
不要因為自己矮小/細小看輕自己。再強大的巨人也可以有弱點。小可以勝大。

我們心中不是很喜歡iverson 及 nate的強悍嗎?

不要因為自己是小公司而怕了大公司。今天,我看到virgin airways 的故事。他老闆是Richard Branson(白髮狂人)。當初,他只幾隻小飛機。他要打的可是歐洲當時最大的british airways。

他當然首先要爲自己創造可勝的機會。他爲所有的business class 提供limousine service (豪華貴賓車服務)。British airways 是世界性的公司。如果它同樣要提供這服務的話,它要做到世界性的時候,成本太高。

他們跟不了。現在也不可以。

所以,取勝不在於多大,在於有沒有利用你的優點。
我知道每個人也有他的優點,靜靜的,慢慢的,發現,發掘,培養你自己的優點!你可以!

細小可以勝強大!

強大不可怕!





2013年12月13日 星期五

我們需要5個lebron嗎?標準的好,正常的好,就是好嗎?

我們需要5個lebron嗎?標準的好,正常的好,就是好嗎?

如果lebron是最標準的好,是正常的好,你覺得正常是問題嗎?你會覺得超好,什麼問題?你才有問題!

我可以答你正常絕對是問題。你們會問正常很正常啊,有什麼不妥?就是不妥!越正常,我告訴你,你的生命會越糟糕!

你們同一年紀的人,上學的,正常地學著一樣的東西,標準的東西,在學校守一樣的規則,考試是跟著補習社給你的答案作答。你們懂的東西是一樣,不懂的東西是一樣。每個人是根據同一個標準做事。就算你真是第一,因為你們訓練的方法是一樣。第二,跟第一的水平也不會差很遠。對吧!

你想想,在學校裡,第一,第二,在學校,差不遠。

差不遠,就是可以代替,就是沒有你,還是可以。價值不夠獨特。

所以,我們不應該追尋正常,應該追尋差異。因為,同一樣的東西,根本不需要。你需要5雙一樣的鞋子嗎?

做人是,打籃球也是!5個lebron,沒有Ray Allen的3 分,沒有bird man 的籃板可以贏嗎?每一次進攻都只能射一球。需要一樣特性的人嗎?5 個lebron 等於可以射五球嗎?

上班的不是一樣嗎?你的cv/ resume 跟一百個人裡面的是一樣,為什麼選你?唯一的原因就是你最便宜了。

所以,我想告訴大家正常好像安全,其實最危險。反而,take risk 最安全,因為,你的價值沒法代替
; )

來,打打不一樣的籃球
http://www.jamsport.info/3181129699-gym-19978296772606331811296993693921205.html


其實,有沒有人練彈跳?我覺得很少
http://www.jamsport.info/slam-243923633921147353473224429677.html

我們需要5個lebron嗎?標準的好,正常的好,就是好嗎?

我們需要5個lebron嗎?標準的好,正常的好,就是好嗎?

如果lebron是最標準的好,是正常的好,你覺得正常是問題嗎?你會覺得超好,什麼問題?你才有問題!

我可以答你正常絕對是問題。你們會問正常很正常啊,有什麼不妥?就是不妥!越正常,我告訴你,你的生命會越糟糕!

你們同一年紀的人,上學的,正常地學著一樣的東西,標準的東西,在學校守一樣的規則,考試是跟著補習社給你的答案作答。你們懂的東西是一樣,不懂的東西是一樣。每個人是根據同一個標準做事。就算你真是第一,因為你們訓練的方法是一樣。第二,跟第一的水平也不會差很遠。對吧!

你想想,在學校裡,第一,第二,在學校,差不遠。

差不遠,就是可以代替,就是沒有你,還是可以。價值不夠獨特。

所以,我們不應該追尋正常,應該追尋差異。因為,同一樣的東西,根本不需要。你需要5雙一樣的鞋子嗎?

做人是,打籃球也是!5個lebron,沒有Ray Allen的3 分,沒有bird man 的籃板可以贏嗎?每一次進攻都只能射一球。需要一樣特性的人嗎?5 個lebron 等於可以射五球嗎?

上班的不是一樣嗎?你的cv/ resume 跟一百個人裡面的是一樣,為什麼選你?唯一的原因就是你最便宜了。

所以,我想告訴大家正常好像安全,其實最危險。反而,take risk 最安全,因為,你的價值沒法代替
; )

來,打打不一樣的籃球
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其實,有沒有人練彈跳?我覺得很少
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2013年11月6日 星期三

加重籃球運球訓練heavy ball dribbling workout JAM (入樽彈跳力專門店)



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台灣查詢: 0987-780278 (張小姐), email: chang.musa@gmail.com
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Youku 优酷视频:http://u.youku.com/jamsport
163网易博客:http://blog.163.com/jam_sport/

JAM! SPORT運動訓練專門店
九龍灣銷售點 (總店)
九龍灣宏開道1 5號九龍灣工業中心2樓, 7室
(九龍灣德福廣場A 出口)
電話: 6211 4000

星期一至五 12 - 8pm
星期六 9 - 1pm  (1pm - 9pm 請先致電)
星期日 12 - 7pm(請先致電)
電話: 6211 4000

Rm 7, 2/F, Kowloon Bay Industrial Center, 15 Wang Hoi Rd, Kowloon Bay
(MTR Exit A Telford plaza)

旺角銷售點 (交收點)
EASY TRADE
旺角山東街38號38廣場1802
(朗豪坊旁)
星期一至日 12noon - 10pm (公眾假期休息)

CHRIS PAUL 談運球要用盡力,超勁運球訓練,美國國家隊人員推薦 加重籃球(3LB)


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這是一部在美國接受特訓的短片,片中用到加重籃球的訓練。加重籃球的好處為可強化手指及手腕的肌肉,令運球速度加快,減低球被抄截及偷球的可能性。這產品在NBA已經有長久歷史。CHRIS PAUL (保羅)的運球秘訣在於每一下運球都用盡全力。你們可觀看他的VIDEO便能看出力量。一個簡單的道理就是力量大等於速度快,跟跑步沒有分別。


籃球訓練用品: 加重籃球(3LB)

這特製加重籃球是標準籃球碼,但重量是3LB,籃球的重量是正常籃球的二倍多,標準籃球為1.3LB。加重籃球能使你的技術有多方面的改善,
幫助你改進為一個更好的射手﹑更佳的傳球﹑更好的籃板球及更好的控球。
這籃球有很好質感及不會滑手。

美國國家隊訓練時也都使用。

看看CHRIS PAUL怎樣解釋運球力量的重要性
http://blog.yahoo.com/jamsport/articles/633335/index


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三小時的射球練習,重點在於彈跳力,幫助球的弧度





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當你看到這影片時,不單看到一個射手的態度(提早三小時練習),還有姿勢

- 他的手肘(踭)是完全伸展的
-他的手跟腳跟肩是垂直一線的
-他的身體平行是來自他的小腿力量,令他跳得更高。出手在最高點的時候,令弧度大大增加,增加入球

如何增強小腿力量??

入樽訓練產品的原理為不斷訓練你的小腿及前腳爪部分,令你提昇30%彈跳力,或5至10吋的增長。再配合他們的一套練習訓練便能有效增強籃球時的彈跳力。對入樽,反應,切入,籃板球,防守,全因腳部爆發力增強而改善。

我們有2種主要訓練彈跳力產品



美國入樽訓練鞋 (球鞋版)



美國入樽訓練鞋 (球鞋版)





美國入樽訓練鞋5.0 ( 鞋外附加版)







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籃球用品: 增加速度及彈跳力 (橫向活動增強器)(JAMSPORT 入樽彈跳力專門店)

















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橫向活動增強器及練習可增強防守及進攻

防守
-你的左右移動速度提昇令你對手不能擺脫你
-你的彈跳力增強,封球更快
-更快速增加偷球

進攻
-左右移動更快,擺脫對手
-彈跳更快,沒人能擋你的球
- 更快速速,有助快攻

適合的籃球用品: 
1. LA CLIPPERS 用籃球橫向動作力量訓練
 LA CLIPPERS 用籃球橫向動作力量訓練



2. 美國入樽訓練鞋5.0 ( 鞋外附加版)


美國入樽訓練鞋5.0 ( 鞋外附加版)

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Chris Paul 的運球秘訣 ball handling practice (籃球用品: 手腕力的增強)






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CHRIS PAUL 拍球很快吧,為什麼?

- 他拍球時是用最大力的
-拍球時,他的手臂是完全伸直,手肘的關節是鎖死的
-他的重心離地很近

拍球可選擇加重籃球增強手腕力!




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100,000 點擊!!!!NBA 球星在球場上破壞防守23招( Chris Paul, Ginobli, Tony Parker)(JAMSPORT 入樽彈跳力專門店)





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這是一位星級的訓練專家,為多位NBA球員訓練進攻,他會介紹NBA球星的切入,包括TONY PARKER, CHRIS PAUL , GINOBLI。

所有的切入都因為
- 運球速度即左右移動
- 手拍球的速度及力度
-上籃時的腳部爆發力


-針對 運球速度即左右移動的產品



- 針對手拍球的速度及力度的產品




-針對上籃時的腳部爆發力



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籃球用品: 力量訓練帶 (不可不知的NBA力量訓練)Paul Pierce Workout

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NBA 的球員,每個都要接受力量訓練,用一些特別的產品做針對性練習:

- 在這PAUL PIERCE皮雅斯用的便是力量訓練帶
- 增強籃球員的體能訓練。
- 將籃球隊員的動作加上十陪以上負荷,令籃球員不能在籃球隊員不可能表現不盡力。
- 而且將他們一般的射球,運球時的動作力量及速度大大提昇。
- 在NBA 及美國國家籃球隊都必定使用。


橫向動作在籃球運動裡非常重要
- 進攻:運球的左右活動及變速,擺脫對手
-防守: 把對手完全地封鎖,是靠橫向動作的速度

請留意以下其他力量訓練帶





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900,000點擊! 研究偉阿倫入球訓練sport science: ray allen

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RAY ALLEN的射球工夫不用有疑問,大家都知道他是最好的。我們現在為你們分析,RAY
ALLEN 的射球姿勢,出手的角度,高度等,讓你可以學習到最高層次的射球。 

RAY ALLEN說他射球時著重於腳部的跳躍多於手的姿勢是否正確,所以彈跳力十分重要。

我們有入樽訓練鞋,幫助彈跳力,請到門市參觀。



我們備有台灣銀行帳號,歡迎台灣朋友購買及查詢,付款詳情:http://jamsport.weebly.com/36092360232604127861.html

JAM 入樽彈跳力專門店
門市地址 :   EASY TRADE 旺角西洋菜南街1A號百寶利商業中心1307
辦公室地址:觀塘 37-39鴻泰工業大厦910
籃球訓練用品Blog: http://blog.yahoo.com/jamsport/articles
產品網址www.jamsport.weebly.com
電話: 852 6211 4000傳真: 852 3020 6973電郵jam.sport@ymail.com

門市地圖 (旺角地鐵E2出口):

歷史

籃球運動起於1891年,由美國麻塞諸塞州春田市基督教青年會學校體育教師詹姆士·奈史密斯(James Naismith)博士發明。當時投擲以裝桃的籃子為目標,所以取名為籃球。最初籃球比賽上場人數、場地大小、比賽時間均無嚴格限制,只要人數相等就可比賽。1932年瑞士日內瓦召開第一次國際籃球會議,同年在羅馬成立了國際業餘籃球總會。1948年國際籃總決定從1950年開始每四年舉行一次男子籃球世界錦標賽。女子籃球運動是從1917年興起的,當時上場隊員9人,1920年前後改為每隊6人,以後又改為每隊5人。1953年智利舉辦第一屆世界女子籃球錦標賽,並決定以後每四年舉行一次。國際籃球總會規定,奧運會籃球賽參加比賽的男隊為十二個隊,資格是上屆奧運會前三名,主辦國,北美洲南美洲中美洲大洋洲亞洲歐洲非洲的冠軍隊和世界性選拔賽的第一名。參加比賽的女隊為八個隊。參加資格是上屆奧運會的前三名,主辦國和世界性選拔賽的前四名。歷屆奧運會上成績最佳的是美國籃球隊和蘇聯籃球隊。1992年巴塞隆拿奧運會開始,職業籃球選手可以參加奧運會比賽,提高了奧運會籃球賽水準。

球場

  • (一)比賽球場為長方形的堅硬平面,場內不得有障礙物。球場面積由界線內緣量起須28公尺15公尺。惟最低限度需26公尺,寬14公尺。球場天花板或障礙物的高度,至少不得低於7公尺。
  • (二)標示線劃成同一顏色(最好為白色)寬5厘米,並且清晰明顯。
  • (三)中線、中圈及半圈:球場須劃出中線,中線為兩邊線中點的連接線,與端線平行,且應超出邊線15厘米。中圈內可塗上顏色,但必須與限制區所塗顏色相同。球場的中心,須劃上一半徑1.80公尺的圓圈,此圓圈的半徑應計算至線的外緣。
  • (四)罰球線、限制區域及罰球區域:罰球線必須與端線平行,期離端線較遠一邊,與端線內緣間的距離5.80公尺,罰球線長為3.6公尺。其中點應位於兩端線中點假想的連接線上。
  • (五)三分投籃區域:三分投籃區域為整個比賽場地內,除去靠近敵籃部分由下列所述之界限區域。自端線場內延伸之兩條平行線,與敵籃圓心垂直至地板的鉛錘點6.25公尺,此點距離端線內緣之中點為1.575公尺。圓心,以6.25公尺畫成半圈,此圓弧應計算至線的外緣,且與上述兩平行線相接連接。

球隊

  • (一)球隊
    • 1.每球隊應包含隊長在內,被賦予比賽權力的球員不得超過12位。
    • 2.球員所穿制服應包刮:
      • (1)球衣:前後應同一底色,比賽時必須將球衣的下邊塞入短褲內。
      • (2)T恤:球衣內可以穿着T恤,惟必須與球衣顏色相同。
      • (3)短褲:前後應同一底色,惟不須與球衣顏色相同。
      • (4)緊身褲短褲內可穿着長度超出褲口緊身內褲,惟不須與球衣顏色相同。
    • 3.每一球員球衣前後,應有與球衣顏色顯著不同的平面實體號碼。號碼清晰易見,背部的號碼至少應高20厘米;前胸的號碼至少應高於10厘米;號碼的筆直寬度不得小於2厘米:球員號碼應使用4~15號。
    • 4.球隊最少準備兩套球衣:
      • (1)賽程表上排名在前的隊伍(主隊),應着淺色球衣(最好是白色)。
      • (2)賽程表上排名在後的隊伍(客隊),應着深色球衣。
  • (二)球員受傷
    • 1.若球員受傷,裁判可以停止比賽
    • 2.如在活球時發生球員受傷,裁判應等到控球隊投籃、失去控球權、持球停止進攻或死球時,始可鳴笛停止比賽。
    • 3.比賽中任何一位正在流血或有開放性傷口的球員應被替補離場。
  • (三)隊長的職責與權利
    • 1.隊長是球隊在場上的代表。於必要時,僅能在死球停表時,得以謙恭有理的態度職員詢問,以獲得必要之訊息
    • 2.若球隊抗議比賽結果時,隊長應在比賽終了時,立刻通知裁判員,並在紀錄表「抗議球隊隊長簽名欄」上簽名。

比賽規則

  • (一)比賽時間得分與延長賽
    • 1.比賽時間應為4,每節10分鐘
    • 2.在第一節與第二節及第三節與第四節之間以及每一延長賽之前,其休息時間為2分鐘。
    • 3.中場的休息時間為15分鐘。
    • 4.比賽表訂開始時間前,應有20分鐘的休息時間。
    • 5.第四節時間終了得分相同時,應進行每次5分鐘的延長賽。直到分出勝負為止。
    • 6.比賽終了前,幾乎在計時鐘信號響起同時,遇有犯規,應比賽結束後進行罰球
    • 7.若由於此罰球而進入延長賽,任何在比賽時間終了後的犯規,視為發生在比賽休息時間內的犯規,應於延長賽開始前執行罰球。
  • (二)每節或比賽的開始與結束
    • 1.跳球當球被一位球員合法拍撥時,第一節開始。
    • 2.其他各節開始於發界外球後,當球觸及一位場上球員或被一位場上球員合法觸及時。
    • 3 .一隊出場球員不足5人時,比賽不得開始。
    • 4.所有比賽的下半時,兩隊應互換球籃。
    • 5.所有延長賽,應繼續第四節之進攻方向。
  • (三)球的狀態
    • 1.球能成為活球死球
    • 2.遇下列情形,球成活球:
      • (1)跳球時,球被一位跳球員合法拍及時。
      • (2)罰球時,球置於罰球員可處理的位置。
      • (3)發界外球時,球置於發球員可處理的位置。
    • 3.遇下列情形,球成死球:
      • (1)投球合法中籃後,活球或繼續比賽時,任何一位裁判鳴笛。
      • (2)罰球時球確定不能中籃,而罰球後又另有罰球。
      • (3)每一節終了,計時鐘信號響起。
      • (4)一隊正在控制球時,二十四秒信號響起。
      • (5)投籃之後,球正在空中,發生下列情況後,被任何一位球員觸及:
        • ①任一裁判鳴笛。
        • ②每一節終了計時鐘信號響起。
        • ③二十四秒信號響起。
    • 4.當下列情況不成死球,投中有效
      • (1)投籃時,球在空中,且:
        • ①任一裁判鳴笛。
        • ②每一節終了計時鐘信號響起。
        • ③二十四秒信號響起。
      • (2)罰球時球在空中,任一裁判鳴笛而非主罰球員本身違規時。
  • (四)跳球與球權輪替
    • 1.裁判於中圈將球在不同隊的球員間拋起時,稱為跳球。
    • 2.跳球必須經過兩位跳球員的一人或兩人拍撥才合法。
    • 3.跳球時,兩位跳球員應雙足站立在距本籃較近的半圈內,一足靠近跳球員之間的線。
    • 4.裁判將球在兩位跳球員間向上(垂直)拋起,其高度應超過兩位跳球員能跳起之高度,並使球能在兩人之間落下。
    • 5.球達最高點後,必須經過兩位跳球員中之一人或兩人合法拍撥。
    • 6.球未經合法拍撥前,跳球員不得離開原位。
    • 7.跳球員不得直接接球,拍球不得超過二次,第二次拍球後球未觸及其他八位非跳球員中的任何一人、地板、球籃或籃板時,不得再行觸球。
    • 8.發生下列狀況則為跳球:
      • (1)宣判爭球時。
      • (2)球出界,分不出球是那一隊時。
      • (3)最後一次或僅只一次罰球未中籃,雙方球員違例。
      • (4)活球時,球停擱於籃圈架上。
      • (5)球成死球時,無任何一隊控制球或賦予球權。
    • 9.球權輪替:
      • (1)以發界外球取代跳球。
      • (2)在發生跳球狀況最近之界外處發球。
      • (3)第一節開始跳球後,未獲活球控球權的隊伍,開始球權的輪替程序。
      • (4)每一節結束時,賦予下次球權輪替程序的球隊,於下一節開始時,在紀錄台對面中線延伸線處發界外球。
      • (5)球權輪替:
        • ①當球置於發球員可以處理的位置時,球權輪替開始。
        • ②當下列情況時,球權輪替結束:
          • (A)球觸及場上一位球員或被場上一位球員合法處及:
          • (B)發界外球的隊伍違例:
          • (C)發界外球時,活球停擱於籃圈架上。
  • (五)中籃與計分法
    • 1.當活球經籃圈上面入藍,停留在籃內或由籃中落下時,稱為中籃。
    • 2.中籃係指攻進對方的籃,依下列情況判定得分:罰球中籃算1分;二分投籃區域投球中籃算2分;分投籃區域投球中籃算3分。最後一次或僅一次罰球,球觸及籃圈之後,在進入球籃之前,被進攻或防守球員合法處及,算2分。
    • 3.若球員意外的將球投入自己的籃,籃算2分,並登入在對隊隊長名下。
    • 4.若一位球員故意的將球投入自己的籃,則屬違例,得分不計。
    • 5.若一位球員使整個球體由籃圈下方向上穿過籃圈,應屬違例。
  • (六)發界外球
    • 1.發球應站在裁判指定正確位置上發界外球,並由裁判遞交球給發球員。
    • 2.發球員發界外球時,不得:
      • (1)超過5秒球才離手。
      • (2)當發球的同時,踏進場內。
      • (3)發球離手後,不得使球觸及界外,或停擱在籃圈支架上,或在未觸及場內球員之前中籃。
      • (4)不得在球觸及其他球員之前,再度觸球。
      • (5)不得發球越過籃板,傳給場內球員。
      • (6)發界外球球員,不得在發球地點橫向移動正常的一步(約1厘米)以上,在球傳出之前,不得超越裁判所指定的一個方向
    • 3.其他球員,不得:
      • (1)在球體未越過界線前,身體任何部分不得越過界線。
      • (2)場外障礙物離界線不滿2厘米時,與發球員至少要有1公尺的距離
  • (七)請求暫停
    • 1.教練或助理教練請求將比賽暫時停止。
    • 2.每次暫時應給予1分鐘時間。
    • 3.下列情況允許教練或助理教練請求暫停:
      • (1)球成死球、計時鐘停止,且裁判向紀錄台工作人員聯繫完畢後。
      • (2)對隊投籃得分。
    • 4.每隊在上半時允許請求2次暫停,在下半時內允許請求3次暫停,每一次延長賽可請求1次暫停。
    • 5.未使用的暫停不得移到下半時或延長賽使用。
    • 6.第一次罰球或僅只一次的罰球,繼續比賽時,不得允許球隊請求暫停,直到經一段開錶時間之後再成死球時,才允許暫停。例外:
      • (1)在執行罰球中間發生犯規。在此情況下,應先完成罰球,並在執行新的罰則繼續比賽前,可請求暫停。
      • (2)在執行最後一次罰球後,繼續比賽前發生犯規。在此情況下,應先給予暫停,再執行新的罰則繼續比賽。
      • (3)在執行最後一次罰球後,繼續比賽前宣判違例,其罰則為跳球或發界外球時。
    • 7.第四節或每一延長賽最後2分鐘,球中籃得分計時鐘撥停時,得分隊不得請求暫停,除非裁判已停止比賽。
  • (八)球員替補:
    • 1.替補員入場前,應先向紀錄員報告,並準備即刻參與比賽。
    • 2.在下列情況,球員替補時機開始:
      • (1)球成死球且停錶時,裁判向紀錄台工作人員聯繫完畢之後。
      • (2)第四節或延長賽最後2分鐘,球中籃得分,非得分隊請求球員替補。
    • 3.替補手續應盡速完成,一位球員5次犯規或奪權犯規時,必須盡速完成替補(約30秒),若裁判認為該隊無理延誤時,應宣判該隊暫停1次。如果該隊已無暫停,則應宣判教練技術犯規1次。
    • 4.主罰球時僅該罰球員可被替補,但必須符合下列規定:
      • (1)第一次罰球或僅有一次的罰球的繼續比賽之前所請求者。
      • (2)最後一次或僅有一次的罰球罰中,球成為死球時。
    • 5.下列情況主罰球員應被替補下場:該球員受傷;該球員已5次犯規;該球員已被取消資格。
  • (九)球隊棄權判沒收比賽:
    • 1.比賽開始時間15分鐘,球隊缺席或不足5位球員。
      • (1)球隊的行為妨礙比賽正常的進行。
      • (2)在裁判指示比賽開始後,拒絕出場比賽。
    • 2.球隊被判棄權,對隊獲勝,分數應記為20比0,棄權隊之積分為0分。
  • (十)人數不足判定失敗:
    • 1.在比賽中,一球隊在場的球員若少於兩人時,應即判定失敗。
    • 2.若獲勝隊伍得分較多,則中止比賽時之紀錄分數應有效,反之則應以此2比0作為對隊獲勝。人數不足的一隊在未來的積分統計得1分。
    • 3.以兩場總分判定勝負的比賽(主客場),第一場或第二場被判人數不足時,均則輸掉該系列比賽。

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外部連結

籃球:陣容
場上五人
大前鋒小前鋒
中鋒
得分後衛控球後衛
特殊位置
搖擺人控球前鋒
雙能衞
中前鋒雙前鋒
籃球位置
···
後衞Basketball half-court1. 控球後衞(PG)雙能衞 (PG/SG)
2. 得分後衞(SG)搖擺人(SG/SF)
前鋒3. 小前鋒(SF)雙前鋒(PF/SF)
4. 大前鋒(PF)控球前鋒(PG/F)
中鋒5. 中鋒(C)中前鋒(PF/C)
隊長 | 主教練 | 籃球裁判